Einstieg in das Studium aus der Perspektive unterschiedlicher Fachbereiche Kennenlernen des Berufsfelds Schule in Theorie und Praxis Orientierung bezüglich der Anforderungen des Studiums und des zukünftigen Lehrberufs Digitale Medien als positive Unterstützung im Lernprozess erfahren und kennen lernen, damit auf lange Sicht diese Ressourcen und Potentiale zur Professionalisierung des Lernprozesses und des Lehrberufes genutzt werden kann.
Aktive Beteiligung am Unterrichtsgeschehen einer Klasse durch Beobachtung und Analyse von Lernprozessen, sowie eigene kleine Lehrauftritte Reflexion eigener Schulerfahrungen sowie der ersten Praxiserfahrungen als Basis für Berufswahl Auseinandersetzung mit dem Spannungsfeld Schule und Gesellschaft Vorstellen des Katalog „Kompetenzen für Ausbildung und Praxis“ Überblick über die Ausbildung im Fachbereich und den Bildungswert des Fachs Einführung in die Nutzung digitaler Werkzeuge und den Nutzen digitaler Medien für den eigenen und den Lernprozess von SchülerInnen
Das Verfahren an der Pädagogischen Hochschule Salzburg gliedert sich in folgende Schritte: